О сроках проведения государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, ГВЭ-11 в 2025 году
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 11 ноября 2024 года № 787/2089 утверждены единое расписание и продолжительность проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету в 2025 году.
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 11 ноября 2024 года № 789/2091 утверждены единое расписание и продолжительность проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету в 2025 году.
Расписание проведения ЕГЭ, ГВЭ-11
ЕГЭ и ГВЭ-11 по всем учебным предметам начинается в 10.00 по местному времени.
Продолжительность ЕГЭ составляет:
по биологии, информатике, литературе, математике профильного уровня, физике - 3 часа 55 минут (235 минут); по истории, обществознанию, русскому языку, химии - 3 часа 30 минут (210 минут); по иностранным языкам (английский, испанский, немецкий, французский) (письменная часть) - 3 часа 10 минут (190 минут); по географии, иностранному языку (китайский) (письменная часть), математике базового уровня - 3 часа (180 минут); по иностранным языкам (английский, испанский, немецкий, французский) (устная часть) - 17 минут; по иностранному языку (китайский) (устная часть) - 14 минут. Продолжительность ГЭВ-11 составляет:
по математике и русскому языку - 3 часа 55 минут (235 минут); при проведении ГВЭ-11 в устной форме продолжительность подготовки ответов на вопросы заданий КИМ по математике составляет 1 час 30 минут (90 минут), по русскому языку - 1 час (60 минут). Допускается использование участниками ЕГЭ следующих средств обучения и воспитания по соответствующим учебным предметам:
по биологии - непрограммируемый калькулятор, обеспечивающий выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arccos, arctg), при этом не осуществляющий функции средства связи, хранилища базы данных и не имеющий доступа к сетям передачи данных (в том числе к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет») (далее - непрограммируемый калькулятор); по географии - непрограммируемый калькулятор; по иностранным языкам (английский, испанский, китайский, немецкий, французский) - технические средства, обеспечивающие воспроизведение аудиозаписей, содержащихся на электронных носителях, для выполнения заданий раздела «Аудирование» КИМ; компьютерная техника, не имеющая доступа к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»; аудиогарнитура для выполнения заданий КИМ, предусматривающих устные ответы; по информатике - компьютерная техника, не имеющая доступа к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», с установленным программным обеспечением, предоставляющим возможность работы с редакторами электронных таблиц, текстовыми редакторами, средами программирования; по литературе - орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов; по математике - линейка, не содержащая справочной информации (далее - линейка), для построения чертежей и рисунков; по физике - линейка для построения графиков и схем; непрограммируемый калькулятор; по химии - непрограммируемый калькулятор; Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева; таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде; электрохимический ряд напряжений металлов. В день проведения ЕГЭ на средствах обучения и воспитания не допускается делать пометки, относящиеся к содержанию заданий КИМ по учебным предметам.
Допускается использование участниками ГВЭ-11 следующих средств обучения и воспитания по соответствующим учебным предметам:
по математике - линейка для построения чертежей и рисунков; справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего образования; по русскому языку - орфографический и толковый словари, позволяющие устанавливать нормативное написание слов и определять значения лексической единицы.
